Школи економічної думки

Школи економічної думки, або просто економічні школи, складаються з угруповань економічних ідеологій.

Школа економічної думки або течія економічної думки складається з набору економічних ідей. Загалом, школи економічної думки зосереджуються на тому, щоб вказати, як має працювати економіка. Я маю на увазі, якою має бути економіка.

У цьому сенсі це аспект нормативної економіки. Тобто нормативна економіка пов’язує те, що має бути (економічні школи). Навпаки, позитивна економіка - це та, яка намагається вказати, як вона є насправді (економічна теорія).

Загалом, коли ми говоримо про економічні школи, ми не говоримо про школи у розумінні коледжів, інститутів чи університетів. Деякі школи названі на честь міст, наприклад, школа Чикаго, бо саме там вони виникли. Однак це не означає, що всі послідовники чиказької школи родом звідти або навчалися в Чикаго.

Основні економічні школи

З моменту зародження економіки виникло багато різних видів економічних шкіл. Без сумніву, економічні школи постійно змінюються та розвиваються. Основними економічними школами є:

• Давня та середньовічна економіка.
• Школа Саламанка.
• Меркантилістська школа.
• Фізіократія.
• Класична школа.
• Неокласична школа.
• Марксизм.
• Австрійська школа.
• Кейнсіанство.
• Чиказька школа.
• Інституційна економіка.
• Неолібералізм.

На додаток до цих економічних шкіл існує безліч інших, менших чи менших за обсягом. У той же час деякі школи мали, як і той, хто каже, потомство. Іншими словами, паралельні школи були розроблені з різними варіантами в деяких аспектах.

Останнє в основному пов’язано з тим, що не всі послідовники економічної школи про все думають однаково. Наприклад, не всі виборці політичної партії погоджуються з усіма ідеями політичної партії. Однак за спорідненістю вони голосують за це. Щось подібне відбувається і тут.

Яка економічна школа краща?

Хоча це правда, що деякі економічні школи з часом застаріли або були неповними, кращих чи гірших економічних шкіл не існує. Є дослідження, які підтримують обидва.

Зрештою, спорідненість з економічною школою принципово залежить від ідей автора. Є ліберальні економісти та економісти-комуністи. Економіст не кращий і не гірший, оскільки він належить до певної школи економіки.

Найголовніше, завжди, спонукати аргументовано та обґрунтовано дискусію між течіями думок. Протягом останнього століття, хоча проблема виходить здалеку (ще з часів Адама Сміта), бурхлива боротьба велася з причини. Багато економістів дискваліфікували інших за їхні економічні думки.

З цієї точки зору, якщо є одна річ, з якою погоджуються історія та наукові кола, це полягає в тому, що послідовники інших шкіл не можуть бути дискваліфіковані ні за яких обставин. Серйозні дебати повинні бути зосереджені на економічних аргументах та ідеях, але ніколи не на атаках загального напряму.