Пояснювальні дослідження вивчають специфічні явища, які є новими або не розглядались поглиблено. Метою такого дослідження є надання відповідних знань про них.
Пояснювальні дослідження, як випливає з назви, мають на меті розширити існуючі знання про те, про що ми знаємо мало або нічого. Таким чином, він фокусується на деталях, дозволяючи нам дізнатись більше про явище. Коротше кажучи, те, що робить дослідник, - це починати із загальної ідеї та глибоко аналізувати конкретні аспекти.
Навіщо проводити пояснювальні дослідження
Причини використання цього способу науки різні, і важливо знати їх, щоб знати, коли ним користуватися.
Давайте подивимося найбільш актуальне:
- По-перше, тому що, багато разів, це єдиний спосіб наблизитись до явища. Багато ситуацій є новими, і хоча існує попередня література, багато причин і наслідків не вивчено. Яскравий приклад - нові віруси.
- Дуже корисно зосередитись на чомусь конкретному. Таким чином, це дозволяє додавати, розширювати, інтуїтивно зрозуміти або пояснювати більш глибоко деякі теми, які вже вивчались раніше. У наведеному вище прикладі віруси відомі, але їх мутації часто ні.
- З іншого боку, використовуючи якісні методи, такі як бібліографічний огляд або тематичне дослідження, це дозволяє глибше бачити складні проблеми. Отже, є питання, до яких можна підходити лише з цієї точки зору.
Пояснювальні характеристики досліджень
Пояснювальне дослідження має ряд характеристик, які ми повинні знати. Це пов’язано з причинами, за якими його слід використовувати:
- Його головна мета - здійснити дослідницький підхід. Він прагне не робити рішучих висновків з того чи іншого питання, а пізнати його дещо ретельніше. Зазвичай це вихідний пункт для інших, таких як прикладний, який використовує кількісні методи.
- Хоча воно страждає від певної суб’єктивності, його можна зменшити. Для мінімізації упередженості використовуються неупереджені, об'єктивні та надійні джерела. У випадку оглядів літератури найкраще використовувати кілька типів, які роблять різні висновки. Таким чином, те, на що слід звертати увагу, є загальними моментами.
- Він використовує порівняльні причинно-наслідкові методи, які спостерігають подібність або відмінності між змінними, які шукають причини. Також поздовжні, які аналізують еволюцію з часом. З іншого боку, існували б поперечні перерізи, що порівнюють змінні в даний момент.
- Основні недоліки пов’язані з його якісним баченням. З результатів, які можуть бути дослідницькими, не можна зробити висновок. З іншого боку, ми іноді можемо знайти можливу причинність, яку важко перевірити за допомогою невеликих зразків.
Пояснювальний приклад дослідження
Уявімо, що ми хочемо підійти до вивчення сільського підприємництва. Незважаючи на те, що це тема, яку багато досліджували, у багатьох частинах світу давайте уявимо собі таку, в якій це початкове явище.
Отже, давайте подивимось, якими будуть етапи дослідження:
Перше, що потрібно зробити, це встановити мету та переглянути інформацію про неї. У цьому випадку сільське підприємництво та його наслідки. Потім ми провели серію інтерв’ю - тематичних досліджень - із сільськими підприємцями. Пізніше ми проведемо докладний звіт про отримані висновки. Нарешті, завдяки цьому пояснювальному дослідженню ми можемо зробити висновок, чи є користь чи ні.
