Меркантилістська школа була школою економічної думки, яка виникла та розвивалася між 16 та 18 століттями в Європі. Це отримало свою назву за те, що вона є школою, яка захищає та розвиває комерційні ідеї.
Меркантилістська школа - одна з провідних шкіл економічної думки. Хоча він розвивається до XVII ст., Його ідеї також вплинули на першу половину XVIII ст. Отже, меркантилісти характеризувались школою, яка захищала потужне втручання держави в економіку, і в той же час вони вважали капітал головним джерелом багатства та процвітання націй. Все це, крім сприяння міжнародній торгівлі.
Багато авторів розглядають меркантилістську школу як ту, яка певним чином походить від економічного протекціонізму та втручання держави в економічні справи.
Серед найвидатніших авторів меркантилістів - Томас де Меркадо, Вільям Петті та Мартін де Аспілкуета.
Походження школи меркантилістів
Максимальне вираження меркантилізму, як течії думок, відбувається у Франції в 16 столітті. У галльській країні під мандатом Жана Батіста Кольбера, міністра фінансів, меркантилізм перемагає, захищаючи та стимулюючи державу промислових та сільськогосподарських компаній у країні.
Цей захист матеріалізувався завдяки кредитам та субсидіям, які дозволяли компаніям процвітати. Все це разом із суворими обмеженнями на імпорт та іншими протекціоністськими практиками, які підтримували торговельний баланс позитивним.
Протекціоністська позиція починає втрачати оберти в середині 18 століття. Поява нових теорій, більш ліберальних і орієнтованих на вільну торгівлю, процвітала від рук провідних економістів, таких як Адам Сміт. Це призвело до того, що меркантилістські ідеї втрачали силу, оскільки виникали нові постулати, які ставили під сумнів і спростовували певні меркантилістські ідеї.
Принципи меркантилістської школи
Принципи, на яких ґрунтуються меркантилістські ідеї, такі:
- Накопичення багатства (переважно дорогоцінних металів) має важливе значення для економічного розвитку країни. Чим більше накопичення багатства, тим більше процвітання та політична влада.
- Держава виконує роль використання та нав'язування всіх механізмів, необхідних для досягнення мети накопичення багатства (контроль, обмеження, субсидії тощо). Її втручання матиме протекціоністський характер, стимулюючи місцеве виробництво, захищаючи його. виробники.
- Світова торгівля незмінна. Щоб торгівля сприяла накопиченню багатства, припливи та відтоки повинні контролюватися, щоб підтримувати позитивний платіжний баланс (експорт перевищує імпорт).
Ідеї меркантилістської школи
Серед ідей, які найбільш захищає школа меркантилістів, можна виділити наступне:
- Багатство накопичення залежить від його здатності накопичувати такі дорогоцінні мінерали, як золото та срібло.
- Для отримання цих металів найкращим способом є використання зовнішньої торгівлі.
- Зовнішня торгівля, щоб приносити багатство, завжди повинна залишати позитивне сальдо в країні. Іншими словами, за кордон продається більше, ніж купується.
- До цього додаються протекціоністські інструменти, які гарантують важкий доступ до іноземних продуктів.
- Так само виробництво планується так, щоб не залежати від іноземного виробництва і забезпечувати населення власними ресурсами.
- З цієї причини компанії в країні надавали перевагу. Для цього за допомогою кредитів та субсидій, а також протекціоністських елементів для захисту їх від конкуренції.
- Виробництво повинно було бути зосереджено за кордоном, щоб мати змогу продати надлишки за кордон і разом з цим залучити багатство.
Найвидатніші автори Меркантилістської школи
Найвидатнішим автором меркантилістської школи був Томас Мун. Це був директор Ост-Індської компанії, а також один із найвідоміших мислителів меркантилістів. Для Мюна, як і для меркантилістів, країна могла збагатитися лише завдяки зовнішній торгівлі та накопиченню капіталу.
Однак поряд з Мун багато інших економістів продовжували збагачувати меркантилістську теорію.
Серед найбільш визнаних авторів, які внесли свій вклад у меркантилістську школу, виділяються:
- Мартін де Аспілкуета.
- Антоніо Серра.
- Жан Боден.
- Вільям Петті.
- Томас де Меркадо.
- Антуан де Монкрестьєн.
Ви критикуєте школу меркантилістів
Меркантилістські ідеї так само, як вони спричинили імпульс і зростання торгівлі та промисловості, породили напруженість і реакцію, яка була проти них. У цьому сенсі використання меркантильних імперій колоній спричинило не дуже всеохоплюючий розвиток, який лише сприяв цим владам, які контролювали та домінували у світовій торгівлі.
З цієї причини виникло багато сепаратистських рухів, які прагнули досягти своєї незалежності, а також включення їх на різні ринки на глобальному рівні. Таким чином, маючи можливість збагатитися і припиняючи це панування меркантильних сил.
Серед шкіл, які найбільше критикують меркантилізм, це фізіократична школа чи фізіократія.
