Виховання цифрових навичок - це навчання таланту майбутнього. Найбільш цифрове покоління все ще перебуває в класі, і саме тут починається справжня цифрова трансформація, про яку так багато говорять. Як ви представляєте ТІЦ в класах? Що технологія сприяє освіті?
IPad, електронні книги, цифрові екрани … вже звичні для багатьох шкіл. Дедалі більше технологічних ресурсів, що полегшують навчання. Однак отримання максимальної віддачі від них залежить від правильного їх використання. Не можна випускати з уваги той факт, що технології - це ще один засіб навчання; Його метою завжди має бути розвиток знань та навичок, а не просто розвага.
Навчання та інформування викладачів та вчителів є пріоритетним завданням цифрової трансформації класів. Передовий досвід використання технологій в освіті відзначається викладачами, які вирішують питання їх використання, яким чином та з якою метою їх використовуватимуть. Вчителі повинні постійно переробляти свої технічні знання та навички, щоб вони відповідали новим способам навчання.
Нове покоління народилося в епоху цифрових технологій, "з мобільним телефоном під пахвою"
Вже зараз багато студентів краще працюють з мобільними пристроями, ніж їхні викладачі. Потенціал поглинання при використанні нових засобів ІКТ для них набагато простіший та інтуїтивніший, ніж для багатьох викладачів іншого покоління. Ось чому важливо знати, як спрямувати ці здібності та розвивати творчий дух.
Що технологія сприяє освіті?
- Сприяє спілкуванню учнів, вчителів та батьків. Є такі віртуальні кампуси Moodle для завантаження документів, спілкування з іншими колегами та викладачами … Віртуальний клас, доступний з будь-якого місця та в будь-який час. Це заохочує командну роботу, заохочує дискусії, обмін думками … І це не обмежується лише заняттями.
Батьки також можуть швидше отримати доступ до інформації про освіту своєї дитини; оцінки, відвідування уроків, коментарі ваших вчителів або збережіть a віртуальне навчання з ними. У більшості сімей батьки працюють і у них все менше часу ходити до школи, щоб поговорити з опікунами своїх дітей. З новими програмами це дуже просто.
- Це дозволяє отримати доступ до мультимедійного вмісту, набагато гнучкішого та цікавішого для споживання, а також дидактичні. Інтерактивні ігри з навчальною метою, відеоуроки … Ця частина особливо цікава під час вивчення мов.
- Це сприяє самонавченню, самодисципліні та підприємницькому настрою. Маючи доступ до Інтернету в будь-якому місці, студентам пропонується продовжувати навчання та інновації поза класом, самостійно та за допомогою доступних ресурсів. Ця тенденція життєво необхідна для епохи, в яку ми потрапили, і готуємо їх до професійного майбутнього.
- Розкрийте мотивацію учнів та направте їхній потенціал. За допомогою нових комп’ютерних програм можна виявити приховані таланти багатьох дітей. Коли дитина мотивована, вона збільшує свою навчальну здатність, пробуджує її допитливість, творчі здібності та спрямовує свої здібності на те, у чому вона справді вміє.
Справа не в тому, що всі студенти отримують хороші оцінки та мають високий інтелектуальний рівень, а в тому, що вони справді добре вміють робити те, що роблять.
Кожен у чомусь вміє, а вміння в чомусь вміє. Вам просто потрібно виявити своє справжнє покликання та спрямувати свої зусилля на досягнення своїх цілей.
- Вони засвоюють навички ІКТ: Використання того чи іншого комп’ютера гаджет, Інтернет, пошукові системи … Ми навіть робимо ще один крок далі; Є проекти, в яких викладаються найменші прості мови програмування або використання електроніки, робототехніки та 3D-технологій, а також їх застосування в реальних життєвих проектах. Тут ми покажемо вам 5 технологій, які революціонізують освіту.
Не дай їм риби, навчи їх ловити; не даруйте їм робота, навчіть їх створювати. Альберто Валеро, директор з освіти BQ.
Ми є споживачами технологій, але ми не знаємо, як вона працює і як вона створюється. Звичайно, професії майбутнього пов’язані з технологіями та робототехнікою. Наблизити цей світ до найменших, скориставшись їх навчальною здатністю, щоб почати знати, як його розвивати, є великою перевагою.
- Вчити вчитися. Під цим девізом ми маємо на увазі, що сьогодні ми живемо в той час, в якому ми повинні знати, як відійти від і переробляти знання постійно, у міру розвитку технологій та досліджень. Важливіше мати здатність до навчання та аналізу, ніж велика батарея збережених знань. Ми стикаємось із "інтоксикацією", тобто існуванням великої кількості інформації. Ми повинні знати, як визначити, яка інформація нас цікавить, сегментувати і знати, як користуватися правильними інструментами.
Технологія тут, щоб залишитися і зробити революцію в суспільстві. Важливо, щоб молоді люди розуміли технології та використовували їх найбільш розумним та розумним способом. З цієї причини він повинен бути присутнім у класі та бути частиною життя цих молодих талантів майбутнього та їхніх вихователів. Зараз інституції мають продовжувати сприяти цій революції.