Теорії навчання - це всі ті, що розкривають і описують процес навчання живої істоти. З ними передбачається знати і розуміти, як навчитися людині чи тварині.
Люди і тварини вчаться по-різному. З цієї причини були створені різні теорії, які пояснюють, як розум діє в процесі навчання або як він впливає на наше оточення, а також емоції, серед інших понять.
Теорії навчання зосереджені на вивченні, дослідженні та застосуванні стратегій для здійснення ефективних методів навчання.
Однією з речей, яка застосовується на практиці, є проведення експериментальних досліджень для отримання висновків та нових знань з точки зору навчання.
На чому базуються теорії навчання?
Теорії навчання були розроблені на основі чотирьох відомих принципів:
- Проведення: Вони досліджують поведінку під час вивчення нових концепцій та те, як розвивається людина чи інший вид.
- Емоції: Вони враховуються при розробці ефективних методів навчання. Те, як людина реагує на нову діяльність або досвід, є дуже показовими даними для врахування.
- Розум: Психічний аспект - це ще один принцип, який враховується в області навчання.
- Суспільство: Ще одним вирішальним фактором є те, як соціальний аспект втручається у навчання.
Типи теорій навчання
Чотири найбільш відомі типи теорій навчання:
- Теорія Павлова: Теорія Павлова, видатного російського психолога і фізіолога, зосереджена на захисті класичної обумовленості. Згідно з його теорією, навчання відбувається тоді, коли пов’язані два подразники. Один з них обумовлений, а інший - безумовний. Останній генерує відповідь, і умовне спричинить цю реакцію, коли пов’язане з безумовним. Хоча він має відоме ім'я в області психології, правда, він не розглядає інші типи фундаментальних факторів у процесі навчання, оскільки його бачення трохи обмежене.
- Теорія Піаже: Теорія Піаже враховує дітей як фундаментальну основу його досліджень. За його словами, діти народжуються з дуже базовою і надзвичайно простою картою розуму. Зростаючи, вони розширюють цю карту, поки пізнають навколишній світ та свій особистий світ. Піаже виступає за те, щоб діти досліджували і знали, що існує навколо них, щоб сприяти навчанню. Спостереження та дослідження змусять цю ментальну карту змінюватися і зростати також у зрілому віці.
- Теорія Аусубеля: Цей психолог зазнав сильного впливу Піаже. Він зосереджує свою теорію на тому, що якщо хтось хоче чогось навчитися, необхідно знати, чи є у нього певні пов'язані попередні знання.
- Теорія Бандури: Бандура робить ще один крок далі і об’єднує когнітивні та поведінкові теорії, заявляючи, що спостереження та наслідування є основними у навчанні.
Приклад теорій навчання
Існують різні приклади та практичне застосування вищезазначених теорій. Наприклад, стосовно теорії Павлова експеримент, проведений ним із собакою, є дуже значним. Він нагодував собаку в той самий час, коли він задзвонив, він зрозумів, що, повторивши це, собака вже слиняв лише за звуком дзвоника.
Що стосується Піаже та його теорії навчання, прикладом може бути той факт, що якщо ми сідаємо з однокласником і маємо неприємний минулий досвід, ми схильні погано думати про нього. Однак, якщо шляхом спостереження та лікування виявиться, що він доброзичливий, він схильний змінити свою думку про нього.
У своїй теорії навчання Аусубель заявив, що важливо мати попередні знання суміжних понять. Наприклад, якщо вчитель хоче пояснити комусь, як їде машина, він повинен знати, чи знає ця людина педалі, пов’язані з гальмуванням, зчепленням, передачами та ін. Це допоможе полегшити процес навчання, коли мова заходить про керування транспортним засобом.
Бандура робив великий акцент на спостережливості та наслідуванні під час навчання. Наприклад, якщо ми хочемо, щоб дитина поважала тварин, їх можна виховувати вдома з цими цінностями. Ви можете бачити, як ваші батьки ставляться до вашої собаки з любов’ю та повагою, що, мабуть, згодом він проявить таку поведінку.