Зигмунд Фрейд - біографія, хто він і що робив

Зигмунд Фрейд (1856-1939) був австрійським лікарем, який вважався творцем психоаналізу. Цей метод викликав ажіотаж у той час і заснований на спробі пояснити поведінку людини для вирішення психічних проблем. Його мета - робота з несвідомим, щоб усвідомити існуючі проблеми та травми та почати змінювати їх, щоб допомогти пацієнту.

Зигмунд Фрейд - один із найвпливовіших людей, що мають відношення до галузі психології.

Фрейд народився в 1856 р. В Австрії. Пізніше він закінчив медицину і спеціалізувався на нервовій системі риб, працюючи дослідником. Пізніше він почав працювати у Віденській загальній лікарні і почав розробляти теорію психоаналізу.

Він поїхав до Парижа зі стипендією, і робота з неврологом Жаном-Мартіном Шарко стала для нього справжнім відкриттям. Він почав дізнаватися про гіпноз і зацікавився навіюванням.

Повернувшись до Відня, він поділився своїми теоріями зі своїми колегами, але був відхилений усіма, крім Йозефа Бройера, який фінансово підтримав його, щоб відкрити власну практику.

Обидва навіть працювали разом, але їх розбіжності в науковій галузі та впровадження різних методів у підсумку їх розділили.

Які основні характеристики психоаналізу?

Психоаналіз - це психологічний прийом, заснований на аналізі, доступі та дослідженні інформації з несвідомого стану пацієнта. Мета - виявити бажання, розчарування та травматичні переживання, які впливають на вашу поведінку. Таким чином, терапевт має намір отримати доступ до цієї інформації, щоб запропонувати рішення проблеми пацієнта.

Основними характеристиками психоаналізу Фрейда є наступні:

  • Сновидіння є дуже продуманою частиною і враховується Фрейдом, оскільки він виявляє, що через них можна потрапити і до несвідомого.
  • Він також враховує сексуальні бажання людини та її розвиток у цій галузі. Він виділяє три чітко диференційовані етапи. Ротовий етап, коли дитина відчуває задоволення, приймаючи їжу, коли він смокче соску матері, анальний етап, коли дитина відчуває задоволення, і конфлікт розвивається в цій області та фалічна стадія. В останньому дитина усвідомлює відчуття задоволення, які він відчуває, коли він бере руки до свого статевого апарату, а також відмінності, що існують у статі, а також аналізує Едіповий комплекс.
  • Він також структурує розум у трьох станах. Суперего, яке пов’язане із баченням і поглядом батьків вище їхнього власного, я, який діє як керівництво тим, що відбувається, баченням реальності та ідентифікатором, що характеризується найбільш первинними імпульсами.

Для чого потрібен психоаналіз?

Це його основні цілі:

  • Охопіть несвідоме до пацієнтів та отримайте доступ до найбільш травматичних переживань та думок.
  • Дослідіть і проаналізуйте цей досвід, щоб вирішити проблему людини.
  • Дайте пацієнту зрозуміти, що існує внутрішній конфлікт, який необхідно вирішити.
  • Передбачається, що всі ті дані, які перебувають у несвідомому стані, передаються свідомому, щоб працювати з ним позитивно і запобігти хворобі людини.

Приклад Фрейда з психоаналізу

Прикладом практичного випадку з Зігмундом Фрейдом був випадок із пацієнтом на ім'я Анна О, ноги якої були паралізовані, вона нічого не розуміла, якщо вони говорили з нею, і вона бачила дуже погано. Брейер лікував її за допомогою гіпнозу. Однак Фрейд дозволив їй говорити, не гіпнотизуючи її. Вона згадувала свої мрії, думки, переживання і звідти розпочала процес зцілення, запитуючи в несвідоме, щоб досягти свідомого.